Итоги недели

Советы РСА.

СНЕГОПАД.

         …Снег снова валил с неба огромными хлопьями. Так продолжалось несколько дней. Город превратился в сказочное царство, покрытое пушистым покрывалом. И даже при небольшом ветре снежинки начинали кружитьcя в волшебном вальсе. Красота!

         Впрочем, у этой красоты, как очень скоро почувствовал на себе наш герой – пятиклассник Димка, была и оборотная сторона: снежинки так и норовили попасть в глаза, нос, рот, налипали на брови и волосы. Димка чихал, отплёвывался, но самое главное – идя по улице, ему приходилось сильно щуриться, потому что глаза слезились, и вообще, мальчуган почти ничего не видел и шёл, можно сказать, вслепую.

         Ребята, в такую погоду будьте особенно осторожны на дороге. Перед тем, как ступить на проезжую часть, внимательно осмотритесь, нет ли приближающихся машин. Помните, что в снегопад машины светлых цветов – белые, серебристые, светло-серые, бежевые сливаются с окружающим ландшафтом, поэтому при переходе проезжей части важно не только осмотреться, но и прислушаться.

         И ещё помните, что снегопад создаёт проблемы не только пешеходам, но и водителям. В сильный снегопад видимость на дороге падает в разы, зачастую – до 30-40 метров. При сильном снегопаде летящей из-под колёс впереди едущих автомобилей грязи бывает так много, что щётки на лобовом стекле не всегда справляются с нею, поэтому водитель едет «по памяти». Поэтому чтобы не создавать непредвиденных и опасных ситуаций, неукоснительно соблюдайте Правила дорожного движения. Не выбегайте на проезжую часть из-за машин, сугробов и тому подобных препятствий, ограничивающих обзор. Помните! Безопасность на дороге зависит от каждого!

Тема недели "Этикет"

Как часто, наблюдая за общением взрослого с ребёнком, мы слышим фразы: «Так должен вести себя за столом воспитанный ребёнок», «Так должен поступать культурный ребёнок». Можно бесконечно долго перечислять подобные примеры. Этикет, правила поведения не являются чем-то застывшим, раз и навсегда данным, они меняются от эпохи к эпохе, живут в пространстве и времени. 

И, тем не менее, каждое новое поколение строит свою жизнь на основе того, что создали старшие. Меняются вкусы, привычки, манеры, но какие-то главные ценности свято хранят и молодые. В перечень таких ценностей можно внести правила этикета. Сколько уж минуло веков, а люди всё ещё ценят и вежливость, и такт, и умение быть приятным собеседником, и умение вести себя за столом. Знание этикета — один из принципов воспитанности. Поэтому, уважаемые родители, мы рекомендуем вам с детьми: 

1. побеседовать о правилах поведения за столом, в общественном транспорте, в кино, театре и т.д.; 

2. рассмотреть иллюстрации с правилами сервировки стола; 

3. вспоминать  культурно-гигиенические правила: как правильно пользоваться ложкой, вилкой, кушать аккуратно, не сорить, о необходимости аккуратности внешнего вида и т.д.;

4. почитать произведение В. Маяковского  "Что такое хорошо и что такое плохо".

Детскому саду требуются:

- повар 1,0 ставки (заработная плата 7500 рублей, 40 часовая рабочая неделя);

- кладовщик на продуктовый склад 0,5 ставки (заработная плата 5000 рублей, 20 часовая рабочая неделя, с 8.00 до 12.00, можно совместителя или пенсионера).

За подробной информацией обращаться по телефону 269-17-20.

Внимание ! Обязательна справка об отсутствии судимости.

Администрация МБДОУ ДС № 5.

О профилактике сальмонеллёза

Ежегодно в Челябинской области регистрируется до 1500 случаев заболеваний сальмонеллёзом.

Сальмонеллез - острое инфекционное кишечное заболевание, вызываемое многочисленными возбудителями из рода сальмонелл. Сальмонеллы устойчивы во внешней среде, переносят низкие температуры, особенно активно размножаются в мясе, яйцах, масле, молоке и изделиях из него, а замораживание даже увеличивает сроки выживания сальмонелл в продуктах.

Симптомы сальмонеллеза

Инкубационный период колеблется от 2 часов до 3 суток. При бытовом пути передачи он может увеличиваться до 4-7 суток.

Как правило, начало заболевания острое: озноб, повышение температуры до 38-39 градусов, головная боль, общая слабость, схваткообразные боли в животе, тошнота и рвота. Стул жидкий, водянистый, пенистый, зловонный, зеленоватого цвета от 5 до 10 раз в сутки. Через несколько дней после начала болезни в стуле появляется примесь слизи, изредка даже крови. Как правило, болезнь длится от 2 до 10 суток.

Сальмонеллезом болеют люди в любом возрасте, но особенно тяжело заболевание протекает у детей. Наиболее высокие показатели заболеваемости - у детей до 2 лет.

Осложнения сальмонеллёза многочисленны и разнообразны. При гастроинтестинальной форме возможно развитие сосудистого коллапса, гиповолемического шока, острой сердечной и почечной недостаточности.

Причины сальмонеллеза

Сальмонеллёзом можно заразиться при употреблении в пищу инфицированных продуктов при их неправильной кулинарной обработке, хранении и реализации, когда инфицированные продукты, находятся в условиях, благоприятных для размножения сальмонелл. Также сальмонеллы попадают в организм с молоком и молочными продуктами, мясными суфле, салатами, яичными продуктами, кремовыми пирожными, т.е. с той пищей, которая не подвергается кулинарной обработке непосредственно перед едой.

Еще один путь передачи инфекции - водный: при употреблении воды из озера, реки или водопроводной воды при аварийных ситуациях, при заглатывании воды открытых водоемов при купании. У детей раннего возраста инфекция распространяется контактно-бытовым способом, иногда даже при вдыхании инфицированной пыли.

Бывают случаи, когда проявления болезни - рвота, понос, боли в животе - исчезают и человек считает себя выздоровевшим, однако он продолжает выделять возбудителей в течение длительного времени. Такие люди называются бактерионосителями. Они опасны тем, что, не зная о своем состоянии, не лечатся, не соблюдают мер предосторожности и могут явиться источником распространения инфекции среди окружающих при приготовлении пищи, через заражённые предметы обихода, полотенца, игрушки, горшки, руки.

Так как при сальмонеллёзе нарушается микрофлора, даже хорошо пролеченные и полностью выздоровевшие больные долго чувствуют различные симптомы дисбактериоза (нарушение стула, боли в области кишечника и т.п.)

Сальмонеллез встречается в течение всего года, но чаще - летом из-за ухудшения условий хранения пищевых продуктов связи с повышением температуры окружающей среды.

Для профилактики сальмонеллеза необходимо:

·         не употреблять в пищу сырое мясо, яйца, молоко;

·         мыть яйца перед приготовлением и варить их в течение 10-15 минут после закипания воды;

·         раздельно хранить готовую и сырую продукцию;

·         использовать отдельный разделочный инвентарь для сырой и готовой продукции;

·         употреблять для питья кипяченую или бутилированную воду;

·         обрабатывать детские игрушки и соски кипятком;

·         мыть руки перед приготовлением пищи, перед едой, после посещения туалета;

·         вести здоровый образ жизни (отказ от вредных привычек, прогулки, регулярные физические нагрузки и полноценное питание).

При появлении температуры, многократной рвоты, болей в животе, поноса, общей слабости, необходимо немедленно обратиться к врачу, ни в коем случае не следует прибегать к самолечению.

Роспотребнадзор

Советы от РСА

Помни о других пешеходах.

         Зима выдалась снежная. Детворе – радость, а вот родителям и пешеходам – большие сложности. Коммунальные службы в том городе, где жил Димка, не всегда успевали вовремя убирать снег, поэтому вдоль улиц то тут, то там вырастали сугробы, да и на тротуарах нередко пешеходам оставалась только узкая тропинка.

         Однажды после особенно сильного снегопада Димка с друзьями отправился в парк, где как раз построили новую горку, с которой можно было скатываться на лыжах и сноуборде, а не только на санках, на которых каталась одна малышня. Димкиному приятелю Серёже как раз подарили на Новый год сноуборд. Самое дело его попробовать в деле!

         Большая компания гурьбой высыпала на улицу и направилась в парк. Ребята не сразу заметили, что позади них собралась очередь из людей, которым они мешали пройти, потому что заняли всю ширину тротуара, пока один из них не сделал ребятам замечание.

         - Ой, - пискнули ребята, посторонившись. – Мы не думали, что кому-то мешаем…

         Дорогой друг, когда идёшь с друзьями, не занимай всю ширину тротуара. Это мешает другим пешеходам. Подумай, понравилось бы тебе, если бы ты сам попал в такую ситуацию? Этот совет, впрочем, относится к любому времени года, а не только к зиме. Ты не один на дроге. Помни об этом.

         Даже если тротуар завален снегом, не иди по проезжей части. Это опасно!

         Сейчас – прекрасное время для катания на лыжах, коньках, санках, сноуборде. Но когда ты идёшь по тротуару, старайся держать лыжи и сноуборд вертикально, а не как попало, а коньки переноси в специальной сумке, рюкзаке или, по крайней мере, надевай на лезвия защитные чехлы из пластмассы, чтобы случайно не задеть и не поранить прохожих. 

Памятка для населения по профилактике гриппа
По данным Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека
http://rospotrebnadzor.ru

Что нужно знать о гриппе?

С наступлением холодного времени года резко возрастает число острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) и гриппа.

Грипп - это высоко контагиозная вирусная инфекция, распространенная повсеместно. Характерные клинические проявления гриппа: внезапное острое начало заболевания, сопровождающееся резким повышением температуры тела (выше 38^oС), ознобом, головной болью, болью в мышцах, общей слабостью, кашлем. Болезнь может протекать легко, однако могут наблюдаться тяжелые формы течения вплоть до смертельных исходов.

Возбудители гриппа - вирусы типов А и В, которые отличаются агрессивностью, исключительно высокой скоростью размножения. За считанные часы после заражения вирус гриппа приводит к глубоким поражениям слизистой оболочки дыхательных путей, открывая возможности для проникновения в нее бактерий. Это объясняет большее число бактериальных осложнений, возникающих при гриппе. Также важной особенностью вирусов гриппа является их способность видоизменяться: практически ежегодно появляются все новые варианты вирусов.

Чем опасен грипп?

Грипп крайне опасен своими осложнениями:

·         Легочные осложнения (пневмония, бронхит). Именно пневмония является причиной большинства смертельных исходов от гриппа.

·         Осложнения со стороны верхних дыхательных путей и ЛОР органов (отит, синусит, ринит, трахеит).

·         Осложнения со стороны сердечно-сосудистой системы (миокардит, перикардит).

·         Осложнения со стороны нервной системы (менингит, менингоэнцефалит, энцефалит, невралгии, полирадикулоневриты).

Грипп часто сопровождается обострением имеющихся хронических заболеваний.

Как защитить себя от гриппа?

Основной мерой специфической профилактики гриппа является вакцинация.

Она осуществляется эффективными противогриппозными вакцинами, содержащими актуальные штаммы вирусов гриппа, рекомендованные Всемирной организацией здравоохранения на предстоящий эпидсезон.

Вакцинация рекомендуется всем группам населения, но особенно показана контингентам из групп риска:детям начиная с 6 месяцев, людям преклонного возраста, страдающим хроническими заболеваниями, медицинским работникам, учителям, студентам, работникам сферы обслуживания, транспорта. Вакцинация проводится не позднее, чем за 2-3 недели до начала эпидемического подъема заболеваемости.

В период эпидемического подъема заболеваемости рекомендуется принимать меры неспецифической профилактики:

·         Избегать контактов с лицами, имеющими признаки заболевания;

·         Сократить время пребывания в местах массового скопления людей и в общественном транспорте;

·         Носить медицинскую маску (марлевую повязку);

·         Регулярно и тщательно мыть руки с мылом или протирать их специальным средством для обработки рук;

·         Осуществлять влажную уборку, проветривание и увлажнение воздуха в помещении;

·         Вести здоровый образ жизни (полноценный сон, сбалансированное питание, физическая активность).

В целях повышения устойчивости организма к респираторным вирусам, в том числе, к вирусам гриппа, как мера неспецифической профилактики, используются (по рекомендации врача) различные препараты и средства, повышающие иммунитет.

Что делать, если Вы заболели гриппом?

Следует остаться дома и немедленно обратиться к врачу. Самолечение при гриппе недопустимо. Именно врач должен поставить диагноз и назначить необходимое лечение, соответствующее Вашему состоянию и возрасту. Необходимо строго выполнять все рекомендации лечащего врача: своевременно принимать лекарства и соблюдать постельный режим во время болезни, так как при заболевании увеличивается нагрузка на сердечно-сосудистую, иммунную и другие системы организма. Рекомендуется обильное питье - горячий чай, клюквенный или брусничный морс, щелочные минеральные воды.

Для предупреждения распространения инфекции, больного следует изолировать от здоровых лиц (желательно выделить отдельную комнату). Помещение, где находится больной, необходимо регулярно проветривать, предметы обихода, а также полы протирать дезинфицирующими средствами.

Общение с больным, по возможности, следует ограничить. При уходе за больным гриппом следует использовать медицинскую маску (марлевую повязку).

Помните!

---

САМЫЙ СТРАШНЫЙ ВРАГ ЛЕСА-ПОЖАРЫ, НАХОДЯСЬ В ЛЕСУ, СОБЛЮДАЙТЕ ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ!

Пришел в лес - будь его защитником. Соблюдай сам необходимые правила поведения в лесу и останови нарушителя.

Для разведения костра пользуйся сухостоем и валежником.

Не разжигай костра вблизи деревьев, найди площадку на расстоянии 10 метров от деревьев и кустов. Не разводите костров в лесу без крайней к тому необходимости.

Если крайне необходимо развести в лесу костер, выбирайте для него подходящее место, где можно легко освободить грунт от мхов и лишайников, сухой хвои, веток и прочего горючего лесного хлама. Место под костер окопайте так, чтобы чистая земляная полоса вокруг костра была шириной от 0,5 до 1,0 м.

Не уходите от костра, не затушив его полностью.

Не разводите костров в хвойных насаждениях, старых горельниках, на торфяниках и в местах с подсохшей травой.

НЕ КУРИТЕ В ЛЕСУ НА ХОДУ

Не бросайте горящих спичек и окурков.

Не употребляйте для снаряжения патронов пыжи из легковоспламеняющихся материалов (ваты, тканей, бумаги и т.д.).

Не пользуйтесь в лесу машинами с неисправными системами питания и зажигания.

Не оставляйте в лесу промасленной либо пропитанной горючими веществами обтирочный материал.

Обнаружив пожар примите меры к его тушению с помощью воды и путем забрасывания огня песком и. землей или захлестывания свежими ветками лиственных пород.

При невозможности потушить пожар своими силами - сообщите о нем работникам лесного хозяйства, в милицию, в ближайший сельсовет.

Не руби живые деревья; готовясь к охоте, позаботься о металлических колышках для установления палаток и местах для кострища.

Не используй нижних ветвей хвойных деревьев для подстилки. Бери спальный мешок или одеяло.

Не врубай топор в дерево. Не оставляй на месте бивака мусор. Его надо закопать.

Если остались на биваке хворост, дрова - сложи их в штабель. Они пригодятся другому.

Самые экологические кормушки.

         Для экологических кормушек требуется картон, ленточки, мука и всё, что можно использовать в качестве корма для птиц. А делается все очень просто. Надо из муки приготовить клейстер, из картона вырезать различные фигурки, но обязательно сделать в низ отверстие для того, чтобы вставить ленточку. Это основа кормушки. На картонные фигурки наливаем клейстер и на эту основу насыпаем корм. Ещё в качестве основы можно использовать шишки, тогда клейстер нужен погуще, чтобы не стекал.

         Из корма можно делать самые разные узоры, тогда кормушки будут красивые и оригинальные. Когда кормушка высохнет, останется вставить ленточку и повесить её на дерево. Вот и вся технология. А можно сделать кормушку и двусторонней, когда высохнет клейстер с одной стороны, то же самое проделать и с другой. Птицы будут очень рады.

Итоги конкурса на Лучшую Новогоднюю поделку.

  

1место  "Снеговик"

2 место символ года  " Лошадь"

3место "Ёлочка"

В конкурсе "Зимняя фантазия" приняло участие 26 поделок. Все участники награждены поощрительными призами. спасибо!!!!

Они очень нужны,

детские удерживающие устройства.

         Использование детского автокресла – это простая и повседневная забота, которая должна стать таким же привычным делом, как завязывание шнурков.

         Детское автокресло специально создано для размещения и защиты ребенка, обеспечивая лучшее удерживание в случае ДТП. Использование автокресла позволит вам спокойно чувствовать себя за рулем, ведь ребенок надежно защищен.

         Вот некоторые из возможных травм, которые может получить маленький пассажир, не пристегнутый в соответствии с ПДД.

РЕБЕНОК СИДИТ НА ПЕРЕДНЕМ ПАССАЖИРСКОМ СИДЕНЬЕ.

         Ребенка, не пристегнутого ремнем безопасности, при ударе бросает на переднюю панель или лобовое стекло. При серьезной аварии шансов на спасение нет. При фиксации ребенка с помощью ремня безопасности малыш получает тяжелую травму шеи, так как конструкция ремня рассчитана на взрослого человека.

         РЕБЕНОК СТОИТ МЕЖДУ ПЕРЕДНИМИ СИДЕНЬЯМИ.

         Мускулатура у детей недостаточно развита, поэтому при резком торможении у них нет сил удержаться за спинку кресел. Падение на какой-либо жёсткий предмет или выступающую деталь салона неизбежно. Последствия не предсказуемы: от ушибов и ссадин до переломов и тяжелых черепно-мозговых травм.

РЕБЕНОК СИДИТ НА КОЛЕНЯХ У ВЗРОСЛОГО СИДЯЩЕГО ЧЕЛОВЕКА.

         При лобовом или сильном боковом столкновении взрослый не удержит ребенка. Сместившись при ударе вперёд, он дополнительно травмирует малыша, навалившись на него. При ударе сзади веса ребенка хватит, чтобы сломать взрослому ребра, а при этом и он получает травмы. Сработавшая подушка безопасности может привести к гибели малыша. При ударе на скорости 50 км/час вес ребенка увеличивается в 30 раз. Удержать его на руках от удара о переднее сиденье или лобовое стекло просто невозможно. И даже когда не пристегнутый ребенок сидит сзади, при аварии он ударяется о спинку переднего кресла с силой, подобной падению с 10-метровой высоты.

РЕБЕНОК СИДИТ НА ЗАДНЕМ СИДЕНЬЕ.

         При тяжелых авариях процент выживаемости сидящих сзади пассажиров выше, чем у передних, однако при лобовом столкновении не пристёгнутого малыша с силой ударит о спинку переднего сиденья. Последствия такого удара – повреждения шейного отдела позвоночника. Если же ребенок на заднем сиденье пристегнут обычными способом, то возможные последствия аварии – травма шеи.

РЕБЕНОК СТОИТ НА ЗАДНЕМ СИДЕНЬЕ ПРОТИВ ДВИЖЕНИЯ.

         При ударе ребенок летит спиной вперед по ходу движения, при боковом столкновении – падает в сторону, навстречу удара. Последствия – тяжелейшие травмы позвоночника, перелом шеи или черепно-мозговая травма. Для того чтобы избежать подобных ситуаций, необходимо не только приобрести детское удерживающее устройство, но и правильно его установить.

         При установке детского удерживающего устройства на переднем пассажирском кресле нужно отключить переднюю подушку безопасности.

         Минимум до года ребенок должен ездить спиной по ходу движения. У маленького ребёнка относительно большая и тяжелая голова при очень слабых шейных мышцах. В случае резкого торможения малыша просто плотнее сдавит в ложе.

         Если же кресло размещено в положении лицом вперед, вся нагрузка придётся на грудь и живот, а голова, резко подавшись вперед, нагрузит шейные позвонки. Ребенок может получить травму.

         Желательно устанавливать кресло на заднем сиденье. Необходимо устанавливать и эксплуатировать автокресло в точном соответствии с инструкциями производителя! Даже если они кажутся излишними!

         Правильная установка и надежное крепление детского удерживающего устройства – гарантия безопасности вашего ребенка!

         Правильное размещение ремня: диагональная часть – по грудной клетке, поясной ремень – по бёдрам (не по животу).

         Одно бесспорно: даже самый осторожный водитель не может предусмотреть все случайности на дороге, и детские удерживающие устройства нужны прежде всего для защиты ваших малышей, а не в угоду сотрудникам ГИБДД.

И ПОМНИТЕ!

         Перевозя ребенка  в автокресле, не забывайте пристегиваться сами. Ведь наши дети в первую очередь стремятся во всём брать пример с нас самих!

ОГИБДД УМВД России

Советы РСА.  

В ТЕМНОТЕ.

Зима окончательно вступила в свои права. Если ещё месяц назад Димка уходил в школу засветло, то теперь выходить из дома ему приходится  при свете уличных фонарей. Да и днем солнце почти всё время прячется за тучами. А темнеть стало, напротив, очень рано, отчего после занятий в спортивной секции Димка возвращается дамой тоже в темноте.

Особенно неприятно было идти в темноте по двору. От огромной площадки, на которой летом можно было покататься на роликах или побегать взапуски, осталась только узкая дорожка, по которой ходят пешеходы и ездят машины. Поэтому мальчуган старается побыстрее, почти бегом пересечь двор, чтобы оказаться дома или, напротив, на хорошо освещенной улице.

Однажды наш герой вот так бежал по этой дорожке, когда в лицо ему ударил свет фар. Димке показалось, что машина совсем рядом, и от неожиданности мальчуган оступился и упал в сугроб.

Впрочем, как, оказалось, испугался он зря. Эта машина стояла в дальнем углу двора, а поехала вообще в другую сторону.

Дорогие ребята! Вы, наверное, замечали, что темнота искажает восприятие расстояний. Яркие и хорошо освещенные предметы кажутся ближе, а темные и плохо освещенные – дальше. А яркий свет фар проезжающего автомобиля может и ослепить.

Особенно внимательным следует быть на плохо освещенных улицах. Смотри внимательно под ноги, чтобы не упасть. Но и не забывай при этом наблюдать за окружающей обстановкой. И помни: ослепление светом фар может быть опасно не только для встречных водителей, но и для пешеходов. Особенно при движении по узким внутриквартальным проездам и дворовым территориям, которые зачастую совсем не освещаются. Поэтому, если чувствуешь, что ты ослеплен, дезориентирован, отойди к краю дорожки и остановись. Пусть машина проедет. Не торопись. Продолжай свой путь только после того, как глаза снова привыкнут к темноте.

И ещё раз напоминаем, что в темное время суток, и особенно зимой обязательно нужно носить значки-световозвращатели и одеваться по возможности в одежду ярких цветов. Это сделает тебя более заметным для водителей.

С 01 января 2014 года вступает в силу Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, который представляет совокупность обязательных требований к дошкольному образованию.

Стандарт разработан на основе Конституции Российской Федерации и законодательства Российской Федерации и с учетом Конвенции ООН о правах ребенка, в основе которых заложены следующие основные принципы:

1) поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека, самоценность детства - понимание (рассмотрение) детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду;

2) личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей), педагогических и иных работников Организации) и детей;

3) уважение личности ребенка;

4) реализация Программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка.

ФГОС ДО НАПРАВЛЕН НА РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ЗАДАЧ:

1) охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;

2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);

3) обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее - преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);

4) создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;

5) объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;

6) формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;

7) обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;

8) формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;

9) обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.